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Vous le savez peut-être, le groupe Facebook des 800 000 feignasses lance régulièrement des débats.

Découvrons les réponses des membres à la question suivante : “Quels objectifs devraient être communs à tous les niveaux d’enseignement et constituer un fil rouge dans la formation du citoyen ?” Les résultats de ce débat sont présentés ici sous la forme d’un nuage de mots.

 

Le respect, envers soi et envers les autres, est la notion qui a été le plus redondante. Viennent ensuite la tolérance, la coopération, la solidarité et l’esprit critique.

Et vous, qu’en pensez-vous ?

 


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Nous lançons parfois des débats sur notre groupe Facebook  et publions ici leurs synthèses.  Voici le résultat de nos échanges sur cette thématique de la relation parents-profs.

 


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Nous avons  lancé plusieurs débats sur notre groupe Facebook  et nous publions ici leur synthèse.  Le précédent débat portait sur les objectifs réels que l’EN devrait suivre. Voici donc fort logiquement ” Quels seraient les moyens à mettre en oeuvre en matière de recrutement et de formations des enseignants ?”

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Et vous en pensez quoi, vous ? Réponse en commentaire 😉


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Les 800 000 feignasses sont nées d’une petite phrase assassine d’un homme politique. Elles ont donc décidé de s’exprimer afin de revaloriser une image de notre profession largement décriée. Nous avons pour cela lancé plusieurs débats sur notre groupe Facebook. L’un d’eux portait sur les objectifs réels que l’EN devrait suivre. Et en voici la synthèse.

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https://padlet.com/800kfeignasses/m7re8bhiji0i


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Vendredi 17 février 2017, beaucoup d’entre nous ont reçu soit par sms soit par Iprof, leur projet provisoire de mutation. Y compris des personnes n’ayant pas fait de demande de mutation.

D’après le MEN, il s’agit d’un bug informatique.

Sauf que cela fait plusieurs années que le ministère agit ainsi et publie les projets provisoires avant la réunion des commissions paritaires. C’est loin d’être un bug anodin quand il s’agit d’un conflit Ministère/syndicats.

L’un d’entre eux a même déjà publié les barèmes provisoires avant commissions.

Ces projets seraient susceptibles de bouger car comme leur nom l’indique, ils sont provisoires. Mais combien d’entre nous ont été plongé dans la déception ou la joie  en recevant une notification de refus qui n’est peut-être pas effective ?

 

 


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Il y a quelques temps, nous avons relayé ici un témoignage d’une maîtresse d’école qui témoignait de l’importance du rôle des Agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles( ATSEM) à l’école. Ces dernières-car c’est une profession majoritairement féminine- ont récemment manifesté afin d’avoir un statut plus clair et être mieux reconnues.

Annick Girardin, ministre de la Fonction Publique, a annoncé ce lundi après-midi des mesures pour améliorer les conditions d’exercice du métier d’ ATSEM. Elle a repris en grande partie les pistes envisagées par un rapport du Conseil supérieur de la fonction publique territoriale.

Pour beaucoup, c’est un soulagement d’être enfin entendues comme le prouve cette interview de France Bleu.

Mais, au fait, savez-vous réellement quel est le rôle d’une Atsem ? La réponse est .

 


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Elles travaillent aux côtés des enseignants chaque jour, mais disent leur ras-le-bol face à “une charge de travail croissante et des salaires trop bas”. Les Atsem ont donc fait  grève ce mercredi dans toute la France, et pour la deuxième fois en deux mois.

Majoritairement féminin comme emploi, il est bien souvent précaire et mal considéré, alors qu’elles sont une aide incontournable du professeur des écoles et un repère pour les élèves. Cette grève avait pour but d’obtenir un meilleur salaire et une meilleure reconnaissance de leur travail.

Ce mouvement a été suivi dans plusieurs régions comme nous le montre l’article ci-dessous.

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Le Conseil supérieur de la fonction publique territoriale devait se réunir jeudi 2 février pour examiner la situation des Atsem. En attendant, une pétition de soutien aux Atsem circule. Vous la trouverez ici